كتبت:مروة عمر
لم يعد التعليم مجرد عملية نقل معلومات من المعلم إلى الطالب بل هو بناء متكامل للعقل والفكر والشخصية ومع تغير الأجيال تتغير أساليب التعليم واحتياجات المتعلمين
في الماضي كان المعلم هو المصدر الأساسي للمعرفة بجانب عدد محدود من الكتب أما اليوم فقد أصبح الطالب محاطًا بكمّ هائل من المعلومات عبر الإنترنت والتكنولوجيا مما يفرض على المعلم أن يغيّر من أدواته وأساليبه ليظل مؤثرًا
لم تعد السبورة وحدها تكفي فمع تطور الألعاب التعليمية وظهور الألواح الذكية ووسائل العرض التفاعلية أصبحت مواكبة المعلم للتكنولوجيا أمرًا حتميًا وليس ترفًا هذه الوسائل الحديثة تجذب انتباه الطلاب وتنشط تفكيرهم وتكسر حالة الملل داخل الفصل
كما يجب على المعلم أن يدرك أهمية الفروق الفردية فليس كل ما يناسب طالبًا يناسب آخر ويجب أن نغيّر نظرتنا لهذا الجيل فمشكلته ليست في قدراته بل في اختلاف عصره ومتطلباته
إن التعليم الناجح هو الذي يراعي التغيرات ويتكيف مع الزمن ويمنح الطلاب الأدوات لاكتشاف ذواتهم وبناء مستقبلهم
—
